Pierwszy raport obejmujący całe środowisko Formuły 1
Formuła 1 opublikowała pierwszy w historii tej dyscypliny raport dotyczący wpływu społecznego – Social Impact Report. Dokument przedstawia działania realizowane w sezonie 2025 przez Formułę 1, Międzynarodową Federację Samochodową (FIA), wszystkie dziesięć zespołów w ramach cyklu mistrzostw świata oraz 24 promotorów wyścigów.
Według danych przedstawionych w raporcie, dzięki programom edukacyjnym, inicjatywom związanym z naukami ścisłymi i technologią (STEM) oraz działaniom społecznym ponad 500 tys. młodych ludzi z 71 krajów uzyskało dostęp do projektów mających inspirować, rozwijać umiejętności i przybliżać ich do świata motorsportu.
Publikacja jest związana z realizacją rekomendacji Hamilton Commission – inicjatywy uruchomionej w 2021 roku przez Lewisa Hamiltona i Royal Academy of Engineering. Jej celem było wskazanie barier ograniczających dostęp do motorsportu i zawodów inżynierskich, szczególnie w przypadku osób z niedostatecznie reprezentowanych środowisk. Raport stanowi również kolejny etap działań po przyjęciu w 2024 roku Karty Różnorodności i Inkluzywności, podpisanej przez Formułę 1, FIA i wszystkie zespoły.
Edukacja, STEM i projekty społeczne – najważniejsze dane
Wśród najważniejszych wyników przedstawionych w raporcie znalazło się ponad 1000 możliwości rozwoju umiejętności i talentów, związanych z motorsportem oraz branżami pokrewnymi. Wszystkie podmioty, które podpisały Kartę Różnorodności i Inkluzywności, realizowały również programy o charakterze społecznym.
Istotną częścią działań jest edukacja STEM. W globalnym projekcie STEM Racing, który pozwala uczniom poznawać zagadnienia związane m.in. z inżynierią i technologią poprzez rywalizację, co roku uczestniczy ponad 29 tys. szkół. Z kolei program edukacyjny Learning Sectors, realizowany we współpracy z British Council, objął ponad 700 szkół w Wielkiej Brytanii, Republice Południowej Afryki, Indiach i Brazylii. W ramach tej inicjatywy z nauką STEM zetknęło się już ponad 150 tys. uczniów.
Raport uwzględnia także działania prowadzone bezpośrednio podczas weekendów Grand Prix. W aktywnościach organizowanych przy okazji 24 wyścigów uczestniczyło ponad 2500 młodych ludzi. Wśród pozostałych wyników wymieniono ponad 50 spełnionych życzeń dzięki współpracy Formuły 1 z fundacją Make-A-Wish oraz udział 140 młodych osób w warsztatach F1 Academy.
Ważnym elementem programu jest również F1 Allwyn Global Community Award. W jego ramach cztery organizacje otrzymały łącznie 100 tys. euro wsparcia na realizację projektów społecznych.
Ponad 2,4 mln funtów na stypendia inżynierskie
Publikacji raportu towarzyszyła zapowiedź kontynuacji jednego z najważniejszych programów edukacyjnych Formuły 1. Seria przeznaczy ponad 2,4 mln funtów na kolejne trzy lata funkcjonowania Formula 1 Engineering Scholarship Programme, obejmujące lata akademickie 2026/27-2028/29.
Program, uruchomiony w 2021 roku, ma pomagać w pokonywaniu barier utrudniających dostęp do studiów wyższych osobom z niedostatecznie reprezentowanych środowisk. Stypendia pokrywają pełne czesne oraz koszty utrzymania. Uczestnicy otrzymują także możliwość odbywania staży w zespołach Formuły 1, poznawania technologii wykorzystywanych w mistrzostwach, odwiedzania Formula 1 Media and Technology Centre oraz uczestniczenia w wybranych wydarzeniach Grand Prix.
Do tej pory z programu skorzystało 48 studentów. W ramach nowego etapu każdego roku akademickiego, od 2026/27 do 2028/29, dołączy do niego dziesięciu kolejnych stypendystów. Kształcenie będzie odbywać się na pięciu uczelniach: University of Strathclyde, Imperial College London, University of Cambridge, University of Oxford oraz Motorvehicle University of Emilia-Romagna (MUNER) we Włoszech.
Formuła 1 chce rozwijać działania poza torem
Przedstawiciele Formuły 1 i FIA podkreślili znaczenie współpracy całego środowiska motorsportowego w zwiększaniu dostępności sportu i tworzeniu nowych ścieżek rozwoju dla młodych ludzi.
Formuła 1 posiada niezwykłą moc inspirowania, a my chcemy, aby każdy uwierzył, że w naszym sporcie jest dla niego miejsce. Przekuwamy nasze zobowiązania w konkretne działania, współpracując w całym świecie sportów motorowych, aby usuwać bariery i zwiększać dostępność dla przyszłych pokoleń. Jesteśmy dumni z osiągniętych postępów i wdzięczni za wspólny wysiłek Lewisa Hamiltona, komisji Hamilton Commission, FIA, naszych zespołów, promotorów wyścigów, partnerów oraz wielu organizacji, które pomagają wprowadzać trwałe zmiany. Poprzez przedłużenie programu stypendialnego „Formula 1 Engineering Scholarship” na kolejne trzy lata akademickie oraz inwestycje w młodych ludzi i lokalne społeczności, otworzymy przed nimi nowe możliwości, będziemy wspierać talenty i zainspirujemy kolejne pokolenie do wiary w to, że przyszłość w Formule 1 jest w ich zasięgu.
Z kolei Mohammed Ben Sulayem, prezydent FIA, zwrócił uwagę, że motorsport może wpływać na życie ludzi również poza rywalizacją na torze. W jego ocenie przedstawione wyniki pokazują znaczenie współpracy całej społeczności sportowej w docieraniu do młodych osób na całym świecie.
Formuła 1 zapowiedziała dalsze rozwijanie inicjatyw przedstawionych w raporcie, w tym programów Learning Sectors i F1 Allwyn Global Community Award. Seria zamierza również wzmacniać sposób zarządzania, mierzenia i raportowania efektów swoich działań, aby lepiej oceniać ich długoterminowy wpływ na społeczności.
Pierwszy raport obejmujący całe środowisko Formuły 1 pokazuje, że działania społeczne mistrzostw nie ograniczają się do pojedynczych projektów realizowanych przez centralę serii. W ich prowadzenie zaangażowane są także zespoły, federacja i promotorzy wyścigów, a jednym z kluczowych obszarów pozostaje budowanie dostępu do edukacji i przyszłych zawodów związanych z inżynierią oraz technologią.
Wyświetl ten post na Instagramie
Źródło: Formuła 1
